我觉得自己对这个世界现在的"混乱"负有一定责任

网站不是只能读取自己域名空间的 cookie 吗？

@大河恋 #111609 我也不了解具体细节，但是一些大网站共享一个广告源的话，可以共享一些cookies吧。

负罪感促成反省，继而能够拓展进步的空间。楼主是个有心人。

其实有很多研究者也有做关于信息自由/假新闻/公平公正的研究，他们也可能会用你的算法。而研究者（你）免费公开paper本身就是推动信息自由。信息垄断自古就存在了，和你的研究并无直接关系。互联网的存在可以让底层也能“有能力”接触到最好的信息（虽然并不代表会去），而研究者总体上总会将社会向更好的方向推动。汽车的发明（更快的移动）并没有将贫富/信息差距拉大，你的研究（更快的算法）也一样。不要为了不是自己的错误感到负罪。 但要是你真的觉得This is your duty，你也可以在公平公正的领域做研究或是辅助研究者，或者线下直接面对面感化身边的人。

@quicksilverd #111631 其实我doubt别的地方会用到，我的paper是关于cyclotomic fields的一个性质，然后据他们说可以根据这个简化特定quantum bits的searching routine。

简单说两句吧，比如说随便给定一个n位数a（2进制），和一个“black-boxed subroutine”（output 0 if it is not a， 1 if else）。那么你基本必须check all 2^n cases。

但是你要是有一个quantum computer，那么用Grover’s algorithm，当n充分大时你只需要进行sqrt（n)*pi/4 steps就能以接近1的概率找到这个数。

集体情况是怎么样我不了解，但是他们应该是有极其advanced的机器才能支持那种quantum bits吧。一般的网站根本不具备那样的条件。

感觉说的再多就暴露个人信息了。。总之谢谢回复。

@quicksilverd #111631 其实负罪感最多的还是让我失眠。。因为即使反省也不能解决什么问题。

@大河恋 #111609 通过第三方cookies，就可以实现跨站追踪的效果，而且大部分浏览器都有相对独特且稳定的指纹（finger point），通过这些浏览器指纹也可以实现追踪的效果。这也是Tor官方建议使用Tor浏览器上网的原因，因为Tor浏览器对这类追踪措施作了很多预防性的设置，比如说禁用部分javascript脚本，强制HTTPS加密等等。

向着真理走，在人类文明大方向是从来都是正确的。

长此以往，我想只会有越来越多self-righteous的人出现，人与人之间的交流势必只会更加困难吧。

观念上存在不可调和的矛盾，最终通过战争决胜负，胜利者的叙事成为官方正史，失败者的叙事被丢进垃圾桶——人类社会一直以来都是这样的，前有三大宗教，后有希特勒斯大林。

提高算法效率，降低追踪成本，更好地构造信息茧房，或许让楼主联想到苏联的国家机器提高了独裁者杀人的效率，降低了消灭异己的成本。同时楼主考虑到自己或者家人也有某天被投入gulag的风险，因此对自己的做法深感不安。

那么不妨设想一下，有什么机制可以限制美俄之间互丢核弹？考虑到这个可能性，全世界的原子能专家每天都得提心吊胆呢。

我认为是教育。如果美国不是一个人均高中毕业的国家，如果美国没有那么多所谓左的大学毕业生，美式民主选出来的人只会比川普更极端。注射消毒水也许不能解决武汉肺炎，但是解决中美洲移民还是绰绰有余的。

很多人认为扔核弹只是弄脏别人的国家，对自己没什么影响。其实就是教育不足导致的无知。

美国现在有很多家长拒绝给孩子打疫苗，同理。

沉迷黄赌毒，同理。

所谓的信息茧房，就和黄赌毒、互扔核弹、拒绝打疫苗等人类顽疾一样，只能通过教育或刑法解决。

美国在二战期间和结束后，政府、军方发布了很多教育影片，这些影片直到今天仍然有很高的观赏和教育价值(除了部分内容科学上已经过时，如下面这个)。

从言论自由的角度，我们似乎并不应该强迫他人接受任何类型的教育。但实践来看，要避免人类重蹈覆辙，教育是除了监狱之外唯一有效的解决方案。中国极端强硬的禁毒政策，从一开始就确定男女平等的宪法，还有九年义务制教育，是中国为数不多可以在美国面前装逼的资本。

如果楼主是教育部长，开学第一课要改成什么内容呢？

在哪个学校？作为某985纯数本科生表示好奇

@thphd #111704 我的情况感觉与你描述的情况也不是完全相同，但是教育确实是极其重要的一点。我认为现状是教育，尤其是知识以外的教育的发展速度远远跟不上科技的发展；其结果就是很多人被赋予了一种权力，但他们不知道如何正确使用这些权力，也不愿意履行权力带来的义务。就像韩国n号房案件，看客觉得自己只是上个普通黄网罢了，而事实上他们有义务举报这种违反法律的行为。

我的观点是我觉得科技发展（尤其是具有毁灭性的）该缓缓，因为我们需要时间来提高人们的素质，让他们正确地理解如何应对这些发展。我们的观点应该是从2个不同角度去解决这个问题吧。

开学第一课讲什么实在是一个很难的问题。。我想应该是批判性思维比较好，因为只要有了这个，在自己有错误的时候就能改正，而不会一条路走到黑。我想教育的目的是要建立起一个可以理性思考，自我改进的思想体系，而不是告诉人们对于每件事该怎么去想。