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你赞同国内大学的思政课完全是在浪费学生时间吗?

理由是什么?

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  1. 希格斯玻色子  

    我感觉你想问的不是这个问题本身,可能还需要继续挖掘一下真正想问的问题。

    是否完全、绝对浪费每一个学生的时间?不是,因为有的学生将来会做公务员,要入党,那这些就是体制内的知识,不管好不好用都要了解,不管信不信在聊天时、甚至开会时要用那一套话术。

    但可以说大部分的学生上思政课是浪费时间。(然而高数同理,很多学生学了也没用)

  2. Frelsidottir  

    个人觉得其实马哲值得听的东西还是不少的。马哲内容洗脑的并不多,毕竟现在的CCP早就已经与马克思主义关系不大了(马哲书里面的某些东西假如发在网上是可以被当成恶政隐来处理的),或者说所有的列宁党都是这样。

    马克思的哲学理论还是有不少可以讨论的东西的,在讲马克思主义的时候,只要是稍微好点的老师都会讲一些黑格尔、费尔巴哈等哲学家的哲学和分析方法。这些都是挺有价值的。

    马克思关于经济学的理论还是很完备的,即便你是一个坚定的自由主义者,听听异见者的观点,然后用自己的知识去反驳他,可以让自己对自己的意识形态和政治观点有一个更清晰的认识。

    而形势与政策、思修似乎确实毫无营养,教这两样课的老师不少都是一点哲学、政治素养都没有的,基本上只会无脑捧中反美。毛概和近代史,如果对CCP视角的历史,或者对阶级斗争分析方法下的历史有兴趣,了解一点也无妨。

  3. 布兰妮   偶尔沉默偶尔水,偶尔精分偶尔雷

    如果大学去中共意识形态化,我能自由选择,我大概会选择听听马克思思想和毛泽东思想,这些思想和当代中国的思想源流与政治实践关系密切。

    然而不能自由选择,无论如何一定得上一堆思政课。强扭的瓜不甜,至少对我来说毫无价值。

  4. 安那其君主制  

    @小甜甜 #182735 你以为现在的思政课还会讲马克思思想和毛泽东思想吗,讲这个那是要革自己的命吗

  5. 邹韬奋 外逃贪官CA
    邹韬奋   虽然韬光养晦,亦当奋起而争(拜登永不为奴:h.2047.one)
  6. 安那其君主制  

    @消极 #182754 既然有邓论那马哲应该只剩下唯物辩证法和历史唯物主义了,至少核心理念之一的“阶级斗争论”是没了。

  7. 邹韬奋 外逃贪官CA
    邹韬奋   虽然韬光养晦,亦当奋起而争(拜登永不为奴:h.2047.one)

    @行波进位加法器 #182763 这个还不能删,只能散布阶级斗争熄灭论,就是共产党上台之后阶级矛盾是次要矛盾,文革那种以阶级斗争为纲是错误的。

  8. sag_macerator  

    现在早就沦为宣传工具了,虽然客观上确实也讲了不少有用的。

  9. 邹韬奋 外逃贪官CA
    邹韬奋   虽然韬光养晦,亦当奋起而争(拜登永不为奴:h.2047.one)
  10. sag_macerator  

    @消极 #182862 以前多少还有点思想,现在的环境谁敢讲一点别的估计饭碗不保。

  11. Sith 独裁者
    Sith   本人在论坛里面只有一个ID

    如果是要在完全和不完全之间做个选择,那应该是后者。 不过要注意的是国内的“马哲”和西方传统的马克思主义是有区别的。国内更趋近于“马列”。马列、毛、邓、江、胡、习其实都是马克思主义的修正思想

  12. wanter  

    @Frelsidottir #182591 马哲也不值得听,先不说马哲本身如何,问题是你国的“马哲”也跟真马哲是两回事,看到你国把形而上学定义为“片面静止的眼光看待事物的观点”我就想笑。

    更何况你国所谓的马哲可不是哲学课而是背书课。