学校，一个量产蠢人和自以为是的蠢人的地方，建议早日关闭。
如果要我重新设计教育系统，基础教育只教三门课：识字 五感课 心技，没有班级，不人为地在人群中制造边界感，不随意地用分班升学等方式打断孩子建立的友谊，学校不与社群隔离而是紧密联系。导师不许褒奖或批评孩子。导师的唯一作用就是给予孩子们无条件的爱，让他们在爱的环境下产生爱他人的愿望。人如果有爱，自然就会产生目的，为了目的自然会产生学习的动力，成为终身学习者。到这里孩子们就毕业了，接下来的人生中，依靠互联网、人工智能、导师、年长的学习者提供各种成长建议。